博物館未來定義：值得研究教育欣賞的平臺(tái)

       在中國這個(gè)存在了五千多年的文化古國里,幾乎每個(gè)城市都有屬于自己的一所博物館,用來展示自己獨(dú)特的地域文化，相信每個(gè)人都參觀過博物館，但是大家對(duì)博物館了解多少呢 ?

       物館是為了滿足公共文化需求的一種公共建筑，其中匯集了人類文明的物質(zhì)見證, 是一種十分珍貴和值得每個(gè)人參觀的地方，里面包含了許多綜合類、民族民俗類和藝術(shù)類的文物展品，都是人類智慧的結(jié)晶.

       全球第十屆國際博物館協(xié)會(huì)指出博物館是一個(gè)以研究、教育和欣賞為目的的永久開放的服務(wù)性機(jī)構(gòu),不追求利益 ，只為社會(huì)發(fā)展提供幫助, 一般有歷史博物館、自然博物館、科技館和紀(jì)念館等多種類型，既能進(jìn)行觀賞教育,也可以開展學(xué)術(shù)研究, 是一個(gè)非常好的教育場所。

哈爾濱史志館設(shè)計(jì)規(guī)范，強(qiáng)調(diào)觀眾的情感體驗(yàn)和參與性

       文化教育的方式經(jīng)過了許多改變，現(xiàn)代教育的主題是“寓教于樂”， 以娛樂性的教育主題來滿足公眾的教育性需求 ，推新除塵的把死板無聊的文化教育剔除 ,并更加人性化的發(fā)展觀眾對(duì)展覽的共情,這是博物館陳列設(shè)計(jì)的新理念.

       博物館陳列并不是教科書,而是“寓教于樂”的愉悅體驗(yàn)中融合文化教育 。人們的情感體驗(yàn)已經(jīng)成為了哈爾濱史志館設(shè)計(jì)的價(jià)值取向。除了在功能的設(shè)計(jì)上, 博物館還需要重是人體工學(xué)的設(shè)計(jì) ,進(jìn)一步加強(qiáng)和觀眾的需求，以尊重和追求主體的情感需求和審美標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)陳列， 以達(dá)到強(qiáng)化觀眾的參與感, 這樣才能夠達(dá)到情景交融到物我交融的體驗(yàn)過程。這樣才能合理的引導(dǎo)觀眾去理解歷史，去見證文明并達(dá)到文化教育的目的.

哈爾濱史志館設(shè)計(jì)布局，各種元素的空間展示

       博物館的陳展設(shè)計(jì)說簡單點(diǎn)就是空間的組合,而這也是一種藝術(shù) ,在陳展設(shè)計(jì)過程中需要將各種造型元素合理組合 .而這必須要從人的行為心理出發(fā),因?yàn)槿四軌蛟诳臻g開合中找到最適合自己的方位。 人們對(duì)空間的感受是多變的,設(shè)計(jì)要讓空間變得更加豐富、生動(dòng)而富于變化 .這樣才能夠滿足不同層次的觀眾對(duì)參展的需求，這樣博物館能夠引起觀眾情感的共鳴。

       博物館空間形態(tài)要靠點(diǎn)、線、面、體要打造，而這幾點(diǎn)要素在空間中有不同的表現(xiàn)形態(tài)， 只要和材料、肌理以及環(huán)境中光色等各要素共同作用, 這樣才可以營造出有特定氛圍和性質(zhì)的空間.

       而不同形式的空間給人不同的感受 ,可以引發(fā)人不同的情感體驗(yàn)。 比如空間高大會(huì)給人崇高感，空間封閉會(huì)讓人感到壓抑和郁悶,流動(dòng)的空間則有自然舒暢的感覺.