南寧汽車博物館設(shè)計規(guī)范，強(qiáng)調(diào)觀眾的情感體驗和參與性

       現(xiàn)代教育所提倡或者所追求的是“寓教于樂”,在現(xiàn)代信息社會 ,讓公眾的娛樂性需求得到滿足其實和教育需求是一樣的,是博物館的一個非常重要的功能. 因此博物館的設(shè)計不能再走“教科書”式的路線 ，而應(yīng)該給人帶來非常愉悅的感受，人們的情感體驗是一種全新的審美價值體現(xiàn) .

       當(dāng)代博物館陳設(shè)設(shè)計要在關(guān)注功能、人體工程學(xué)的基礎(chǔ)上, 更加關(guān)心主體人的情感需求,尊重他們的審美要求， 設(shè)計能夠滿足他們對陳設(shè)內(nèi)容的參與感，從而引發(fā)觀眾在情感上的溝通。 通過“情景交融”的模式,將參觀者引導(dǎo)到博物館的陳列空間當(dāng)中.

南寧汽車博物館設(shè)計布局要素，和空間緊密相連

       在博物館陳列布局現(xiàn)場 ,我們可以看到它的藝術(shù)價值，它能夠把各種元素組合為一體，讓人進(jìn)入到這樣的空間中可以找尋到合適的方位 。博物館的布局一般會從觀賞者的角度來尋思，將空間布局得生動豐富而多變起來 ,給人不同的感受, 會創(chuàng)造出各種展示空間形態(tài)來滿足人群的觀覽需求 .

       在人文意識轉(zhuǎn)變中， 博物館成為了情感和情緒的寄托場地，它可以以點、面、線、體等各種基本形態(tài)出現(xiàn) ,在各種形態(tài)中,又有不同的展現(xiàn)，其中材料、環(huán)境、機(jī)理等因素會有共同的作用 ，決定了空間的格局和性質(zhì).在交錯的表達(dá)時，大家可以在不同空間中擁有不一樣的視覺感受， 比如高大的空間會給人一種崇高感，而封閉的空間,則能夠讓人有壓抑感，流動的空間能讓大家感受到舒適 .在這樣的景象預(yù)測中 ，未來博物館的設(shè)計布局仍然會從空間形態(tài)方面入手，做得更徹底起來.

博物館努力達(dá)成形式和內(nèi)容的結(jié)合

       博物館陳列布展設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)中 ,達(dá)到形式與內(nèi)容的完美結(jié)合才能滿足參觀者一邊了解歷史史實一邊得到情感升華的參觀需求 。而想要達(dá)到這種設(shè)計標(biāo)準(zhǔn), 則需要從空間分布、展品擺放、燈光效果等多方面來進(jìn)行改良設(shè)計.并且 ,圖文展板、雕塑繪畫、裝修裝飾材料等細(xì)節(jié)因素同樣影響著最終的展陳效果, 因此在設(shè)計過程中同樣需要多加注意 .

       技術(shù)與藝術(shù)的相結(jié)合是現(xiàn)代博物館展陳設(shè)計的一個時代趨向。 和其他商業(yè)設(shè)計不同的是 ,博物館陳列設(shè)計需要賦予展陳空間特定的藝術(shù)氣息，而這種藝術(shù)氣息是需要通過技術(shù)和藝術(shù)共同協(xié)調(diào)才能打造出的一種參展意境.