博物館光源設(shè)計需要特殊照顧

       在博物館中 ，燈光所帶來的影響力可大可小 ，大部分博物館的照明工作都需要經(jīng)過專業(yè)的陳列師傅和專業(yè)的照明師傅一起合作, 在彼此融合的基礎(chǔ)之上 ，讓燈光照明從基礎(chǔ)到施工過程中順利起來 。

       在燈光照明的過程中， 需要分為樹種刑事 ，其中基礎(chǔ)照明，局部照明， 特殊照明等 ，就是需要展示的形式, 他們應(yīng)對的博物館場合不同。如果缺了一種照明的話 ,博物館所能表達(dá)的影響力就不一樣了， 而博物館在光源利用上面還會采用自然采光，這里的自然采光就是指側(cè)窗采光高,側(cè)窗采光.

       這是一種得到關(guān)注的輔助照明形式會被利用到大門口門廳等地方， 因為這樣的部分是參觀者視覺調(diào)節(jié)區(qū)域 ，需要給觀覽者一個過渡期， 讓他們從不舒服到接受 。

       向展廳的照明, 文物的照明，重點區(qū)域的照明等。 都會利用到自然采光和人工照明的結(jié)合方式， 而休息區(qū)走廊通道的照明則不屬于展示照明這部分會采用溫和性的光源.

動物博物館展廳設(shè)計施工的材料理解

       博物館如何進(jìn)行展陳以及博物館會呈現(xiàn)給觀展者一種怎樣的效果 ，一定意義上對材料有很高的要求. 而且,博物館的空間形態(tài)最終會呈現(xiàn)出什么樣的狀態(tài)， 會打造出一種怎樣的氛圍，往往需要依靠材料的烘托 ，一種合適的材料會起到良好的作用 。人們在觀展的過程當(dāng)中,身體和眼神都會近距離地接觸到陳列的展品， 因此 ,觀展者會由陳列材料得到怎樣的觀展體驗 ，將會對觀展結(jié)果有很大的影響.

       所以 ，在選擇博物館的各類展陳材料的時候 ，一方面需要注意材料的性質(zhì)、花紋、顏色等方面的因素 ，另一方面還需要關(guān)注相關(guān)的材料組合成建筑之后，整體的空間形態(tài)展示。 同時兼顧材料的規(guī)格、價格工藝等，達(dá)到一個良好的設(shè)計效果.

動物博物館展廳設(shè)計布局要素，和空間緊密相連

       空間形態(tài)的布局指的就是藝術(shù)空間的組合，需要將各種要素按照形式來進(jìn)行組合，整個過程中要重視眾多要點。以人體的心理要素來分析的話, 人在新的環(huán)境中會找尋合適的方位 ,更加適應(yīng)整個空間環(huán)境。故在博物館的陳列布局上面需要有豐富性 ，生動性，變化性，這樣大家對于博物館的空間環(huán)境才有不一樣的感受.可以說博物館的設(shè)計陳列方面需要有展示形態(tài)的作用，也需要有滿足不同層次人物觀賞的需求，讓他們把博物館當(dāng)成是情緒的寄托之地.

       空間的形態(tài)有基本的形式可以選擇 ，而他們又在空間中有不一樣的表達(dá)形式， 所以可以借助材料環(huán)境中的光色以及肌理等共同要素來實現(xiàn)想要的目的,讓空間的發(fā)展格式形式性質(zhì)的有不一樣的展現(xiàn),帶給大家鮮明的體驗 。

       在實現(xiàn)這個目的的過程中 ,博物館需要多角度來了解空間形態(tài)的布局 ,力求帶給大家不一樣的視覺感受。

動物博物館展廳設(shè)計優(yōu)越：強(qiáng)調(diào)觀眾的體驗和參與感

       文化教育的方式經(jīng)過了許多改變,現(xiàn)代教育的主題是“寓教于樂”,以娛樂性的教育主題來滿足公眾的教育性需求 ,推新除塵的把死板無聊的文化教育剔除，并更加人性化的發(fā)展觀眾對展覽的共情，這是博物館陳列設(shè)計的新理念。

       博物館陳列并不是教科書,而是“寓教于樂”的愉悅體驗中融合文化教育.人們的情感體驗已經(jīng)成為了動物博物館展廳設(shè)計的價值取向.除了在功能的設(shè)計上，博物館還需要重是人體工學(xué)的設(shè)計 ，進(jìn)一步加強(qiáng)和觀眾的需求 ，以尊重和追求主體的情感需求和審美標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計陳列,以達(dá)到強(qiáng)化觀眾的參與感，這樣才能夠達(dá)到情景交融到物我交融的體驗過程 .這樣才能合理的引導(dǎo)觀眾去理解歷史,去見證文明并達(dá)到文化教育的目的.