博物館對數字照明有需求

       數字化照明可以說是博物館光源利用的進步，以淺顯易懂的形式來解釋的話,指的就是數字化照明，能夠讓不同時間段不同場景的照明功率得到控制。 比如他可以將傳感技術的照明系統控制起來,在紅外線感應流流的過程中自動開關, 這樣的做法有節(jié)約能源的作用， 也有降低藏品耗損的作用 ，才能夠給觀覽者一種親切感.

       同樣的,數字化照明還具有烘托環(huán)境的作用， 能夠改變場景的環(huán)境,也能夠改變空間的氛圍 ，一般會將水平照明和處置照明結合起來，讓環(huán)境的光效控制起到營造良好空間特效的作用 .

成都校史教育館館設計的光效要求

       在博物館中， 燈光所帶來的影響力可大可小,大部分博物館的照明工作都需要經過專業(yè)的陳列師傅和專業(yè)的照明師傅一起合作 ，在彼此融合的基礎之上 ,讓燈光照明從基礎到施工過程中順利起來.

       在燈光照明的過程中 ,需要分為樹種刑事，其中基礎照明, 局部照明，特殊照明等 ,就是需要展示的形式，他們應對的博物館場合不同。 如果缺了一種照明的話 ，博物館所能表達的影響力就不一樣了 ,而博物館在光源利用上面還會采用自然采光 ，這里的自然采光就是指側窗采光高 ,側窗采光。

       這是一種得到關注的輔助照明形式會被利用到大門口門廳等地方，因為這樣的部分是參觀者視覺調節(jié)區(qū)域， 需要給觀覽者一個過渡期，讓他們從不舒服到接受。

       向展廳的照明，文物的照明，重點區(qū)域的照明等。都會利用到自然采光和人工照明的結合方式，而休息區(qū)走廊通道的照明則不屬于展示照明這部分會采用溫和性的光源。

成都校史教育館館設計施工材料的選取

       大部分博物館在展列空間傳統用材上面會選擇與建筑物相似的建材,比如木板材，鋼材， 石膏板等, 有一些會選擇多層木夾板,纖維板, 有機玻璃板，鋁塑板壁紙,高密度苯板,雙面膠紙等。

       這些不可或缺，博物館施工材料的選擇多元化. 沒有統一標準,特種玻璃，工程塑料等材料易被廣泛應用， 只要能夠展現出博物館展陳空間，想要效果就可以被應用起來 .

成都校史教育館館設計主題對展陳手段與數字化技術運用

       在成都校史教育館館設計環(huán)節(jié)中 ，是否能夠給人一種良好的觀賞體驗， 將影響到公眾對博物館的歸屬感和認同感,對博物館后期發(fā)展有影響.

       正是因為如此,即便大家已經認同了博物館的價值 ,具有較好的人文歷史 ,具有自然科普，具有傳達歷史文化民俗文化的作用，但大家還是會從多元化的角度看待。 多種展陳方式來調動參觀者的多種感官,最短時間內給大家較好的體驗,提高大家觀覽的興趣， 增強大家的情感體驗,這亦是后期博物館空間展示的一大重點.

       在博物館展示形式多元化的時候，已經不再像過去那樣局限于文字圖案， 展柜文物等單一的模式，他已經開始追求參與模式 ，場景模式,交互模式。