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石家莊展覽館設(shè)計理念,創(chuàng)造最先進的陳展與觀展空間場所

時間:2020-12-14 編輯:中展文旅

石家莊展覽館設(shè)計理念,創(chuàng)造最先進的陳展與觀展空間場所

       在現(xiàn)代社會,信息網(wǎng)絡(luò)與媒體對生活影響已經(jīng)到了方方面面, 電腦的出現(xiàn), 高科技手段的運用等更是深刻的影響著老百姓的生活??梢哉f信息技術(shù)帶來了新的交流方式, 帶來了新的空間形態(tài),也創(chuàng)造了虛擬空間,讓人與人之間的關(guān)系改變.

       故進入數(shù)字時代之后 ,信息技術(shù)的發(fā)展速度讓位置距離突破了局限,改變了人們在空間中的活動形式 ,在不同地理位置上,都可以通過電子技術(shù)的創(chuàng)造一個新的虛擬環(huán)境,并且實現(xiàn)互動的目的。在這一種背景下,人類已經(jīng)無需進入到真實的博物館里面了,可以通過不出門的形式了解到各類型博物館所陳列的物質(zhì), 所擁有的內(nèi)容, 主題是什么.

       這是一種精神領(lǐng)域上面的富足 ,在現(xiàn)代數(shù)字的影響下, 大家已經(jīng)依賴起空間所創(chuàng)造的博物館特色,不再像過去那樣需要出門 ,需要經(jīng)過其他交通工具才能到達(dá)所要的博物館,可以直接通過線上這一種形式來感受博物館的魅力,這樣的設(shè)計理念得到了認(rèn)可 。在圍繞局部作為設(shè)計的重點, 很多博物館都擁有了文化內(nèi)質(zhì)和場所精神,是整體環(huán)境的營造.


博物館未來定義:值得研究教育欣賞的平臺

       過去博物館是一個滿足公共文化需求的地方, 可以說是文化遺產(chǎn)的保護,聚集了人類智慧的結(jié)晶,有各種科目類型的博物館可以選擇, 像綜合類, 像藝術(shù)類,像民族民俗類,像收藏類,但如今的博物館不單單只是如此.

       博物館是一個值得研究教育欣賞的地方,可以是人類和人類環(huán)境見證者 ,是收集,保護,研究, 傳播展覽的地方,它不追求盈利 ,但它能夠為社會以及社會的未來發(fā)展做貢獻。 由于博物館具有永久公開性的特色, 所以很多人認(rèn)可了博物館的價值。

       在未來社會中,博物館仍然會是有如此的傳播精神,不管是常見的歷史博物館,還是自然博物館,科技館, 民俗物品展示博物館等 ,他們通通能夠保留這樣的特色。但博物館又不僅僅只是局限于此,他有了陳列設(shè)計的優(yōu)勢,具有解釋, 教育,學(xué)術(shù)研究,信息收集等功能, 為專業(yè)的研究人群和社會教育的人提供較好的條件 .


石家莊展覽館設(shè)計心得體會,展陳、建筑、環(huán)境的一體化設(shè)計

       博物館建筑本身、外部環(huán)境、內(nèi)部陳列空間這三大要素是展陳設(shè)計中需要去統(tǒng)籌考慮規(guī)劃的重要關(guān)系 ?;檗D(zhuǎn)換、彼此融合并且最終達(dá)到空間層面上的彼此滲透, 是博物館陳列空間設(shè)計時這三種要素所需要融合在一起表達(dá)出的精神內(nèi)涵. 當(dāng)然,由于展廳內(nèi)容、建筑空間形態(tài)以及地域環(huán)境特征這三者本身都具備各自的獨特屬性, 因此, 在設(shè)計的過程中, 一定要注意避免三要素互相讓融合的過程中出現(xiàn)分離、沖突、對峙的情況.

       “一脈相承”是博物館改建過程中需要始終保持的精神核心,將原有傳承中的精華所在發(fā)揚光大,有選擇性地吸取原館建筑形態(tài)、環(huán)境空間、陳列手法這三方面的突出優(yōu)點 ,運用現(xiàn)代工藝技術(shù)和高科技手段按照現(xiàn)代人的使用需求和文化審美來予以適度改造,最終才能在改造過程中達(dá)到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代審美的完美融合.

石家莊展覽館設(shè)計規(guī)范,重視參觀者的情感體驗以及參與性

       文化教育的方式經(jīng)過了許多改變 ,現(xiàn)代教育的主題是“寓教于樂”, 以娛樂性的教育主題來滿足公眾的教育性需求 ,推新除塵的把死板無聊的文化教育剔除,并更加人性化的發(fā)展觀眾對展覽的共情 ,這是博物館陳列設(shè)計的新理念。

       博物館陳列并不是教科書 ,而是“寓教于樂”的愉悅體驗中融合文化教育。人們的情感體驗已經(jīng)成為了石家莊展覽館設(shè)計的價值取向。 除了在功能的設(shè)計上 ,博物館還需要重是人體工學(xué)的設(shè)計 ,進一步加強和觀眾的需求,以尊重和追求主體的情感需求和審美標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計陳列 ,以達(dá)到強化觀眾的參與感, 這樣才能夠達(dá)到情景交融到物我交融的體驗過程。這樣才能合理的引導(dǎo)觀眾去理解歷史 ,去見證文明并達(dá)到文化教育的目的。

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