長沙紀(jì)念館設(shè)計(jì)心得體會,展陳、建筑、環(huán)境的一體化設(shè)計(jì)
博物館建筑本身、外部環(huán)境、內(nèi)部陳列空間這三大要素是展陳設(shè)計(jì)中需要去統(tǒng)籌考慮規(guī)劃的重要關(guān)系.互為轉(zhuǎn)換、彼此融合并且最終達(dá)到空間層面上的彼此滲透 ,是博物館陳列空間設(shè)計(jì)時(shí)這三種要素所需要融合在一起表達(dá)出的精神內(nèi)涵. 當(dāng)然 ,由于展廳內(nèi)容、建筑空間形態(tài)以及地域環(huán)境特征這三者本身都具備各自的獨(dú)特屬性, 因此 ,在設(shè)計(jì)的過程中,一定要注意避免三要素互相讓融合的過程中出現(xiàn)分離、沖突、對峙的情況.
“一脈相承”是博物館改建過程中需要始終保持的精神核心 ,將原有傳承中的精華所在發(fā)揚(yáng)光大,有選擇性地吸取原館建筑形態(tài)、環(huán)境空間、陳列手法這三方面的突出優(yōu)點(diǎn),運(yùn)用現(xiàn)代工藝技術(shù)和高科技手段按照現(xiàn)代人的使用需求和文化審美來予以適度改造 ,最終才能在改造過程中達(dá)到傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代審美的完美融合 .
博物館主題定義,深遠(yuǎn)而留長
博物館在過去是公眾文化吸收地, 它是古代文明的寶庫,這里聚集了各種各樣珍貴的歷史遺傳物質(zhì), 像藝術(shù)類,民族民謠類,收藏類等都可以在這里找到。博物館原本就是擁有廣泛收藏的地方 ,這一些珍品都是人類智慧的結(jié)晶,藝術(shù)的結(jié)晶. 1974年的國際博物館協(xié)會賦予了博物館全新的概念 ,把它當(dāng)成是研究教育欣賞平臺,主要目的在于對人類和人類環(huán)境的物質(zhì)見證進(jìn)行收集保護(hù)研究傳播展覽, 特點(diǎn)在于它不以盈利為目的,而是對社會的發(fā)展以起到推動的作用。
在博物館的發(fā)展歷程中,大家可以體會到它的不為盈利性, 主要在于為世人展示他的歷史變遷痕跡, 成為了一個(gè)學(xué)術(shù)研究的地方, 他的解釋、觀賞、教育、信息收集 ,意義深遠(yuǎn) .現(xiàn)如今的博物館展示設(shè)計(jì), 包括了歷史博物館, 自然博物館 ,科技博物館, 紀(jì)念館,在生活中就可以看到這一些博物館存在的痕跡,滿足了多元化的文化需求。
長沙紀(jì)念館設(shè)計(jì)主題重視數(shù)字化技術(shù)和展陳手段的運(yùn)用
隨著經(jīng)濟(jì)技術(shù)的進(jìn)步,照明技術(shù)也越來越發(fā)達(dá) ,特別是針對博物館這種比較大的場所更應(yīng)該使用數(shù)字化照明, 不僅能夠有效降低一些燈光對展品的損害,也能節(jié)能環(huán)保 ,下面我們就來講講博物館數(shù)字化照明設(shè)計(jì)有哪些 。
1、傳感技術(shù)照明控制系統(tǒng)
這種技術(shù)是能夠通過紅外感應(yīng)探測人流活動實(shí)現(xiàn)自動開關(guān)的效果,在有人的時(shí)候燈光會自動打開,人走的時(shí)候也會自動關(guān)閉 ,這個(gè)過程大大降低了燈光照射對文物的影響 ,也起到了節(jié)能環(huán)保的作用 .
2、照明方式的創(chuàng)新
數(shù)字化照明可以采用水平照明和垂直照明相結(jié)合的方式來烘托出一種歷史感、莊重感的氣氛,工作人員能夠控制燈光的參數(shù) ,營造不同的環(huán)境氣氛。
如今,博物館的數(shù)字化照明設(shè)計(jì)已經(jīng)達(dá)到了比較成熟的地步,隨著不斷的改進(jìn)和晚上 ,博物館已成為一個(gè)非常舒適、美觀的參觀和教育學(xué)習(xí)場所.
長沙紀(jì)念館設(shè)計(jì)規(guī)范,人們的情感價(jià)值體驗(yàn)和參與性的統(tǒng)一
現(xiàn)代教育所提倡或者所追求的是“寓教于樂” ,在現(xiàn)代信息社會,讓公眾的娛樂性需求得到滿足其實(shí)和教育需求是一樣的,是博物館的一個(gè)非常重要的功能 .因此博物館的設(shè)計(jì)不能再走“教科書”式的路線,而應(yīng)該給人帶來非常愉悅的感受,人們的情感體驗(yàn)是一種全新的審美價(jià)值體現(xiàn)。
當(dāng)代博物館陳設(shè)設(shè)計(jì)要在關(guān)注功能、人體工程學(xué)的基礎(chǔ)上,更加關(guān)心主體人的情感需求,尊重他們的審美要求,設(shè)計(jì)能夠滿足他們對陳設(shè)內(nèi)容的參與感,從而引發(fā)觀眾在情感上的溝通 。通過“情景交融”的模式, 將參觀者引導(dǎo)到博物館的陳列空間當(dāng)中 .