上海民俗教育館館設(shè)計(jì)文物與展品陳列的要求

       博物館的照明和光效設(shè)計(jì)是非常重要的 ，設(shè)計(jì)好了能夠打造舒適的展覽空間. 照明和光效設(shè)計(jì)需要展陳設(shè)計(jì)師以及照明設(shè)計(jì)師配合 ,這種協(xié)同工作一直貫徹到整個(gè)上海民俗教育館館設(shè)計(jì)施工結(jié)束。

       照明的形式有多種， 分別有基本照明、局部照明和特殊照明三大類型 。在博物館展陳空間設(shè)計(jì)中，這三種照明形式分別對(duì)應(yīng)在展廳及環(huán)境照明、文物及展柜照明、重點(diǎn)展區(qū)及場(chǎng)景照明。一般來說 ，博物館都會(huì)用到人工照明和采光照明兩種照明方式.自然光可以隨著時(shí)間的轉(zhuǎn)移而發(fā)生變化 ,可以采取高側(cè)窗采光、側(cè)窗采光、高測(cè)光以及側(cè)窗配合、天窗采光等多種方式 .

       而博物館的主入口大廳、門廳等空間是參觀者的視覺調(diào)節(jié)區(qū)域. 這個(gè)區(qū)域能夠緩和觀眾進(jìn)入博物館時(shí)因照度高低等情況而帶來的眼睛的適感 。還有走廊通道、休息區(qū)等區(qū)域的照明雖然不是展示照明，但是也會(huì)影響到整個(gè)博物館的照明效果 。

上海民俗教育館館設(shè)計(jì)要求，注重觀展群體的主觀能動(dòng)性

       時(shí)代的發(fā)展變化使得教育方式也出現(xiàn)了很大的改變,寓教于樂是目前廣泛使用的教育方式。而信息時(shí)代的到來,人們對(duì)娛樂的需要求更高了。 而博物館也要改變傳統(tǒng)的嚴(yán)肅的說教方式,而要融入娛樂特色,所以博物館的陳列設(shè)計(jì)要以人的情感體驗(yàn)作為審美價(jià)值取向。

       在設(shè)計(jì)博物館時(shí)不僅要重視功能和人體工學(xué)， 同時(shí)還要體現(xiàn)人的情感和審美需求,要讓觀眾更好地參與到博物館的陳列中去, 這樣能夠促成觀眾和陳列表達(dá)情感上的溝通. 觀眾在觀展的過程中了解歷史、見證文明,同時(shí)還可以增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操 .

上海民俗教育館館設(shè)計(jì)主題和數(shù)字技術(shù)的運(yùn)用

       優(yōu)秀的上海民俗教育館館設(shè)計(jì)是能夠給觀者留下難以忘懷的體驗(yàn)的， 進(jìn)而提升公眾對(duì)博物館的認(rèn)同感和歸屬感 。博物館的陳設(shè)形式多種多樣，這主要是因?yàn)椴┪镳^本身就包含了人文歷史、自然科普、民族風(fēng)俗等廣泛的知識(shí) 。所以在博物館陳展設(shè)計(jì)中 ，一定要運(yùn)用多種陳展手段，調(diào)動(dòng)觀眾的各種感官，提高觀眾的觀覽體驗(yàn)和情感體驗(yàn) .

       傳統(tǒng)的陳展形式和手段比較單一,一般用圖片、文字、展柜文物等形式。這種傳統(tǒng)的形式是平面化的 ,感染力不強(qiáng).但現(xiàn)在隨著技術(shù)的不斷提升 ，傳統(tǒng)的展覽形式逐漸被網(wǎng)絡(luò)化、多維化的展陳模式代替。 先進(jìn)的展陳模式交互性強(qiáng),給觀眾留下深刻印象，也能夠提升觀眾的體驗(yàn)感。

上海民俗教育館館設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：將內(nèi)容與形式結(jié)合到一起

       博物館的陳設(shè)設(shè)計(jì)是形式和實(shí)質(zhì)的巧妙結(jié)合 ，它能夠呈現(xiàn)出最佳的視聽效果。 讓觀眾體會(huì)到陳列的主題和內(nèi)容,進(jìn)而給觀眾留下深刻的影響.觀眾在觀覽過程中了解了歷史 ,同時(shí)情感和精神也得到進(jìn)一步的升華。

       博物館的展陳設(shè)計(jì)是比較復(fù)雜的 ，它包括空間分布、展線安排場(chǎng)景設(shè)置、展品陳列、燈光設(shè)計(jì)、聲光特效、圖文排版、裝飾裝修等這些都是陳展設(shè)計(jì)需要做的內(nèi)容,只有把這些設(shè)計(jì)要素都做好了才能夠做出完美的陳展效果.

       上海民俗教育館館設(shè)計(jì)是一門藝術(shù),但是它也是需要和技術(shù)相結(jié)合的.博物館陳展設(shè)計(jì)中要賦予空間特定的意境和藝術(shù)氣息。這樣需要借鑒的問題就很多了 ,像展覽功能和常設(shè)就需要用技術(shù)去解決 。