江西檔案館設(shè)計(jì)關(guān)鍵要素，展陳空間差別
大型文博展陳設(shè)計(jì)，其設(shè)計(jì)范疇主要涵蓋歷史、科技、文化、藝術(shù)等各類綜合性、專題性、行業(yè)性的博物館、陳列館的設(shè)計(jì)和大型博覽會(huì)場(chǎng)館設(shè)計(jì) .綜合類博物館承載著收藏人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明，研究發(fā)掘物質(zhì)遺存及文化精神的歷史意義,肩負(fù)著“弘揚(yáng)民族精神、傳承歷史文化、促進(jìn)文化交流”的歷史使命和向大眾展示歷史文明軌跡的社會(huì)功能. 綜合類博物館常以歷史發(fā)展脈絡(luò)或時(shí)間順序安排展陳內(nèi)容 .相比于一般展陳空間 ,綜合類博物館承載著更多的文化內(nèi)涵，因此 ,如何展現(xiàn)其歷史性、地域性、文化性是設(shè)計(jì)的一個(gè)指導(dǎo)思想.
這類博物館的陳列空間設(shè)計(jì), 必須堅(jiān)持唯物史觀的基本原則， 實(shí)事求是地展現(xiàn)歷史史實(shí)和人類文明 ,要尊重歷史，不要人為的賦予陳列內(nèi)容過多的歷史內(nèi)涵.設(shè)計(jì)應(yīng)避免假、浮. 空和過多的粉飾， 要恰如其分地表現(xiàn)和烘托主題.
江西檔案館設(shè)計(jì)構(gòu)思：展品陳列需嚴(yán)謹(jǐn)化
博物館藏品擁有不可低估的收藏價(jià)值 ,這與社會(huì)的發(fā)展相掛鉤，因?yàn)樗麄兛梢苑从钞?dāng)代社會(huì)的發(fā)展與時(shí)代的特點(diǎn) ,又不局限于歷史.博物館的文物展品陳列需要考慮到這一點(diǎn)，需要研究到藏品的過去、生長(zhǎng)、過去存在、利用價(jià)值.
為此博物館展廳的客觀條件不可忽視 ，溫度 ，濕度,空氣流通, 燈光的使用等都會(huì)帶給大家不一樣的感受.很多細(xì)節(jié)決定了整體呈現(xiàn)出來的效果 ,在燈光線需要確保展品不會(huì)因?yàn)樽贤饩€等因素而被傷害, 人體的活動(dòng)范圍和方式等有特定的要求,需要在界定的尺寸標(biāo)準(zhǔn)內(nèi).
總之,博物館的文物和展品展列 ，需要嚴(yán)格按照人體標(biāo)準(zhǔn)的絕對(duì)尺寸為基點(diǎn)，進(jìn)行深層次的組織設(shè)計(jì)和陳列.
江西檔案館設(shè)計(jì)主題和多維度數(shù)字化展陳形式間的關(guān)系
博物館的設(shè)計(jì)能否給觀展者提供一種難以忘懷觀展體驗(yàn),將直接影響公眾對(duì)博物館的認(rèn)同感和歸屬感.由于博物館本身包含廣泛的人文歷史.自然科普、民族風(fēng)俗等知識(shí) ,這使得其展陳形式的手段也具有多元化的特征. 如何運(yùn)用多種展陳手段,來充分調(diào)動(dòng)參觀者的視、聽。 觸.嗅等多感觀體會(huì)， 提高觀覽的興趣和情感體驗(yàn)，是現(xiàn)代展示空間設(shè)計(jì)的一個(gè)側(cè)重點(diǎn).
現(xiàn)代展陳形式和手段的日趨多化, 突破了過去的以展墻圖片、文字圖板、展柜文物為主體的單一模式.傳統(tǒng)的線性、平面化的展陳形式逐漸被網(wǎng)絡(luò)化、多維化的展陳體系所替代，展陳模式向參與模式、交互模式、場(chǎng)景模式轉(zhuǎn)化 .
博物館關(guān)注空間形態(tài)的布局
人類進(jìn)入到不同的環(huán)境里面會(huì)有不同的感受,這是正常的空間反饋體驗(yàn)，進(jìn)入到博物館里面亦是如此。 博物館的空間設(shè)計(jì)除了結(jié)合到人體行為和心理因素來進(jìn)行安排之外 ，它還能夠滿足不同層次人群對(duì)展陳空間品質(zhì)的需求,轉(zhuǎn)變博物館的價(jià)值，希望能夠成為觀眾情感和情緒寄托的場(chǎng)地 .
博物館的陳列布局講究藝術(shù)組合價(jià)值， 需要把造型元素按照形式來進(jìn)行組合,它可以是豐富的,可以是生動(dòng)的， 可以是多變的……這些需要認(rèn)真定義,而在借由空間形態(tài)展現(xiàn)之后, 它就可以變得多樣化了,有不同的表現(xiàn)形式，這和環(huán)境中的色彩材料各種因素有關(guān)系， 這一些決定了空間的性質(zhì), 空間的格式， 空間的情感傳遞等 ,帶給大家不一樣的視覺盛宴。
對(duì)比起封閉性的博物館， 大眾更加依賴的是有流動(dòng)性空間的博物館， 這樣不會(huì)留下壓抑苦悶的感覺 ，也不會(huì)出現(xiàn)視覺受限的問題 .
