北京名人館設(shè)計(jì)更應(yīng)該重視觀眾的情感體驗(yàn)和參與性

       文化教育的方式經(jīng)過了許多改變，現(xiàn)代教育的主題是“寓教于樂”， 以?shī)蕵沸缘慕逃黝}來(lái)滿足公眾的教育性需求，推新除塵的把死板無(wú)聊的文化教育剔除，并更加人性化的發(fā)展觀眾對(duì)展覽的共情 ,這是博物館陳列設(shè)計(jì)的新理念 。

       博物館陳列并不是教科書， 而是“寓教于樂”的愉悅體驗(yàn)中融合文化教育. 人們的情感體驗(yàn)已經(jīng)成為了北京名人館設(shè)計(jì)的價(jià)值取向.除了在功能的設(shè)計(jì)上,博物館還需要重是人體工學(xué)的設(shè)計(jì)， 進(jìn)一步加強(qiáng)和觀眾的需求，以尊重和追求主體的情感需求和審美標(biāo)準(zhǔn)來(lái)設(shè)計(jì)陳列 ,以達(dá)到強(qiáng)化觀眾的參與感，這樣才能夠達(dá)到情景交融到物我交融的體驗(yàn)過程 。這樣才能合理的引導(dǎo)觀眾去理解歷史 ,去見證文明并達(dá)到文化教育的目的.

北京名人館設(shè)計(jì)布局，各種元素的空間展示

       人類進(jìn)入到不同的環(huán)境里面會(huì)有不同的感受， 這是正常的空間反饋體驗(yàn), 進(jìn)入到博物館里面亦是如此。博物館的空間設(shè)計(jì)除了結(jié)合到人體行為和心理因素來(lái)進(jìn)行安排之外 ，它還能夠滿足不同層次人群對(duì)展陳空間品質(zhì)的需求,轉(zhuǎn)變博物館的價(jià)值 ，希望能夠成為觀眾情感和情緒寄托的場(chǎng)地 。

       博物館的陳列布局講究藝術(shù)組合價(jià)值 ，需要把造型元素按照形式來(lái)進(jìn)行組合, 它可以是豐富的，可以是生動(dòng)的,可以是多變的……這些需要認(rèn)真定義， 而在借由空間形態(tài)展現(xiàn)之后，它就可以變得多樣化了, 有不同的表現(xiàn)形式, 這和環(huán)境中的色彩材料各種因素有關(guān)系，這一些決定了空間的性質(zhì),空間的格式,空間的情感傳遞等, 帶給大家不一樣的視覺盛宴 .

       對(duì)比起封閉性的博物館 ,大眾更加依賴的是有流動(dòng)性空間的博物館 ，這樣不會(huì)留下壓抑苦悶的感覺 ，也不會(huì)出現(xiàn)視覺受限的問題.

北京名人館設(shè)計(jì)理念：重視展示空間的精神與內(nèi)質(zhì)

       進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái) ，人們的價(jià)值取向越來(lái)越多地受到了信息網(wǎng)絡(luò)和一些傳媒的影響 ,尤其是電子產(chǎn)品的普及, 更加使得信息的傳播充滿了便捷和迅猛的特點(diǎn)， 與此同時(shí)，科技的發(fā)展還誕生了一種新的空間形態(tài),即虛擬空間。進(jìn)入數(shù)字時(shí)代的人們,不再受到時(shí)間、空間、距離的影響， 而是可以隨時(shí)隨地地共同處于一個(gè)相同的“虛擬空間”里， 人們借助便捷的電子技術(shù) ，與同處于“虛擬空間”的人進(jìn)行實(shí)時(shí)交流和溝通.因此 ,日新月異的科學(xué)力量,使得人們同樣能夠在博物館參觀中,無(wú)需親臨館展區(qū)， 就能夠第一時(shí)間了解到展區(qū)的陳列以及相關(guān)主題 ,一定意義上實(shí)現(xiàn)了足不出戶知曉天下事的愿望和夢(mèng)想 ，人們可以與世界各地的朋友們交流觀展體驗(yàn)。

       如今,博物館的設(shè)計(jì)理念越來(lái)越注重陳展的空間設(shè)計(jì) ，旨在通過別具一格的設(shè)計(jì)風(fēng)格展現(xiàn)博物館獨(dú)特的文化底蘊(yùn)和其所呈現(xiàn)的精神. 空間設(shè)計(jì)上，遵循著一定的設(shè)計(jì)順序，不僅顧及局部的展品組合 ，更是兼顧博物館整體的意境設(shè)計(jì)以及群眾觀展的舒適性。