博物館為增強人的情感體驗做努力
文化教育的方式經(jīng)過了許多改變,現(xiàn)代教育的主題是“寓教于樂” ,以娛樂性的教育主題來滿足公眾的教育性需求,推新除塵的把死板無聊的文化教育剔除,并更加人性化的發(fā)展觀眾對展覽的共情, 這是博物館陳列設(shè)計的新理念.
博物館陳列并不是教科書 ,而是“寓教于樂”的愉悅體驗中融合文化教育.人們的情感體驗已經(jīng)成為了山東檔案博物館設(shè)計的價值取向.除了在功能的設(shè)計上 ,博物館還需要重是人體工學(xué)的設(shè)計,進一步加強和觀眾的需求 ,以尊重和追求主體的情感需求和審美標準來設(shè)計陳列,以達到強化觀眾的參與感,這樣才能夠達到情景交融到物我交融的體驗過程. 這樣才能合理的引導(dǎo)觀眾去理解歷史,去見證文明并達到文化教育的目的 。
山東檔案博物館設(shè)計理念,創(chuàng)造最適宜的陳展與觀展空間場所
信息時代,人們的生活方式和價值取向都發(fā)生了極大的改變。這很大程度上得益于信息網(wǎng)絡(luò)和傳媒的影響,比如電腦得到了廣泛的普及,高科技手段應(yīng)用也越來越廣泛,這極大地影響了人們的日常生活 。信息技術(shù)還創(chuàng)造了全新的虛擬空間 ,這帶來了新的交流方式和空間形態(tài).
數(shù)字信息時代,信息的交流和傳播突破了時空的限制 ,信息交流的種類更多, 速度更廣,也更加方便。通過電子技術(shù)的連結(jié),人們不管是處在哪個空間哪個時間,都可以快速地連接。而這一點在博物館中的應(yīng)用是非常出色的.現(xiàn)在人們不需要走入真正的博物館空間了,在家里就能瀏覽到博物館,對于博物館的陳設(shè)內(nèi)容和主題也能夠輕易地體驗到.
現(xiàn)在的博物館陳設(shè)設(shè)計也越來越高級, 它不僅是陳設(shè)空間的設(shè)計 ,還要展示特定的文化內(nèi)涵和精神實質(zhì).而這一點需要從局部的展品組合、展而分割一直拓展到展廳空間意境的創(chuàng)造和博物館整體空間環(huán)境的打造。
山東檔案博物館設(shè)計主題對展陳手段與數(shù)字化技術(shù)運用
山東檔案博物館設(shè)計的主題是博物館的精髓所在, 但如何表現(xiàn)出博物館的主題則需要足夠的細節(jié)展示,除了建筑學(xué)方面的應(yīng)用之外還需要運用多種陳列手段讓參觀者的視聽覺完全融于展品當中,充分調(diào)動所有可利用的資源以對展品進行突出化顯示.博物館本身的形式多樣,除了人文歷史之類還有自然科普、民族風(fēng)俗等知識 。所以根據(jù)不同德表現(xiàn)內(nèi)容運用展墻圖片、媒體播放和音樂等形式突破傳統(tǒng)陳列形式,才能有不同的表現(xiàn)力。
展覽的邏輯形式也很重要 ,單一模式的展示往往給人單調(diào)乏味的感覺,但是利用不同的媒體以形成不同的敘述形式怎能夠給展品加分。數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用的運用能夠使展品多元化, 促進博物館陳列的展示效果。
山東檔案博物館設(shè)計布局要素,和空間緊密相連
在博物館陳列布局現(xiàn)場,我們可以看到它的藝術(shù)價值,它能夠把各種元素組合為一體 ,讓人進入到這樣的空間中可以找尋到合適的方位 .博物館的布局一般會從觀賞者的角度來尋思, 將空間布局得生動豐富而多變起來 ,給人不同的感受 ,會創(chuàng)造出各種展示空間形態(tài)來滿足人群的觀覽需求。
在人文意識轉(zhuǎn)變中, 博物館成為了情感和情緒的寄托場地 ,它可以以點、面、線、體等各種基本形態(tài)出現(xiàn), 在各種形態(tài)中,又有不同的展現(xiàn), 其中材料、環(huán)境、機理等因素會有共同的作用 ,決定了空間的格局和性質(zhì)。在交錯的表達時,大家可以在不同空間中擁有不一樣的視覺感受,比如高大的空間會給人一種崇高感,而封閉的空間, 則能夠讓人有壓抑感,流動的空間能讓大家感受到舒適. 在這樣的景象預(yù)測中, 未來博物館的設(shè)計布局仍然會從空間形態(tài)方面入手 ,做得更徹底起來 。