河南校史館設計主題和數(shù)字技術的運用

       博物館的觀展體驗與博物館的設計息息相關,如果博物館想要展現(xiàn)出來的效果沒有得到認同，博物館的設計就有待提高。 為了讓河南校史館設計主題能真正落實起來 ，博物館需要把應有的人文歷史、自然科普、民族風俗等知識點自然流露出來，所以需要采用多元化的展陳手段,這樣才能夠調動參觀者的多感官體驗 .

       至于如何提高觀覽的興趣，讓他們的情感體驗豐富起來 ，成為了河南校史館設計主題中的重點之重 。在當代展陳手段多元化的時候 ，現(xiàn)在的展覽方式已經(jīng)突破了傳統(tǒng), 不再像過去那樣 ,只是以展墻圖片或者是文字圖版、展品文物為主體來開展,很多都會采用多維化的展陳體系,網(wǎng)絡化的展陳方式來展現(xiàn)，巧妙采用數(shù)字化技術來將展覽從傳統(tǒng)模式轉向場景模式 ，交互模式 ，參與模式。

河南校史館設計參照，外要看形式，內要有內容，二者缺一不可

       為了達到更好的視聽效應，博物館的陳列主題與內容需要重視起來。在博物館的陳列布展過程中, 整個展覽的主題思想需要深刻的映入到觀覽者的腦海中， 讓他們在了解歷史的過程中擁有情感和精神的感官體驗 .為了此目的，整個博物館的場景設置、產品展覽、燈光效應、空間布局等會相當細心用心 ，這一些會影響到呈現(xiàn)出來的效果。

       故博物館的設計標準需要把形式和內容結合到一起 ，需要合理的解決展覽的功能和工藝性問題，也需要賦予其特定的意境,讓它變得有藝術氣息起來.將藝術和技術結合到一起是現(xiàn)代博物館展覽設計的傾向,未來也會朝著這樣的走向發(fā)展， 如此才能跨越普通的空間設計 ，帶來驚喜效果.

博物館的定義，人類文化遺產的寶庫

       傳統(tǒng)對博物館的定義是通俗易懂且深刻的， 那就是希望能夠為大家提供公眾文化學習的窗口讓大家可以建設到人類文化的遺產，購物博物館已經(jīng)成為了人類文明珍貴的物資見證平臺，不管是綜合類藝術類，民俗類還是收藏類型的博物館 ，皆有這樣的作用.

       但博物館可不只是一個人類藝術結晶的匯集場合,他應該有研究欣賞教育等作用，讓人類對歷史進步有深刻的認識時，還能對物質有保護研究傳播展覽收集方面的作用 .這是博物館的全新定義，這也是他未來發(fā)展的走向,會努力向公眾開放的永久性機構發(fā)展 ，不求盈利.

       博物館的定義已經(jīng)在悄悄改寫中，現(xiàn)在他有了四大職責 ，那就是實現(xiàn)信息收集,學術研究，解釋觀賞， 教育傳播的社會價值。故不管進入的是歷史博物館，紀念館,科技館,民俗館等,在設計上面,他們都需要傳達出這些要素，努力成人類文明的展現(xiàn)。

河南校史館設計原則，展陳、建筑、環(huán)境應該融于一體

       博物館展陳設計中,不僅要考慮博物館建筑以及它外部環(huán)境，同時還要考慮他們與展陳空間之間的相互關系。展陳內容和建筑空間形態(tài)， 還有地域環(huán)境這三者之間是密不可分的，不能夠產生沖突、分離和對峙的情況,這就要求我們設計博物館要做到兩個方面的內容.

       1、陳列空間要和建筑的美感、文脈以及外部環(huán)境等各方面的特征融合起來。

       2、陳列內容的精神內涵要和建筑空間以及外部環(huán)境相互滲透 ,這樣互相影響才能夠真正做到三位一體 .

       如果要改建博物館，那么還要保持博物館一脈相承的延續(xù)性,要把原館建筑的形態(tài)延續(xù)下來，環(huán)境空間和陳列手法的精髓部分不能拋棄.像肌理、飾材、色彩等的傳承是屬于空間形態(tài)的借鑒和傳承,也是博物館陳展空間在現(xiàn)代新工藝新技術下的適應和改造.